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创建2010-2012年度常州市文明单位工作总结

       溧阳市上兴初级中学

时间:2013/2/18 14:22:49 来源:汤新华 阅读:775 次

三年以来,在市教育局、镇党委、政府的关心下,学校行政凝聚成一股绳,全体教职工忠于职守,勤奋工作,我校整体工作又迈向了一个新的台阶。我校被评为常州市平安校园、溧阳市绿色学校、溧阳市校舍建设先进单位、溧阳市教育技术装备先进单位、溧阳市民族精神月宣传先进学校、溧阳市校务公开先进单位、溧阳市工会建设先进单位等荣誉,综合督导评估三年办学绩效优秀,三年发展水平优秀。回顾一年度,总结如下。

一、办学方向

1、全面贯彻党的教育方针。

结合新课程改革,以“一切为了每一位教师和学生的未来发展”为宗旨,弘扬“感恩、励志、尽责”办学理念,全面整改学校管理体制,尤其是班主任考核体制及教学实绩奖罚体制,积极引进激励机制,调动一切积极因素,为教师和学生成长创设现实条件所允许的发展平台;面向全体学生,正确处理全面发展与个性潜能挖掘的关系,以新的教育观念指导学校工作,使学生在德智体美劳等方面得到生动、活泼、主动的发展。

2、实现教育目标

本校十分注重面向全体学生、面向学生的全面发展,以提高人的素质为目标,做到“减负增效”。严格按照课程计划,开足上好各门课程,设计作业布置单,控制作业时间,有计划组织开展各类课外活动,学生参与面广,效果好。在众多方面,我校取得了历史性的突破。成功创建常州市优质学校、江苏省平安校园、江苏省二级档案室、溧阳市依法治校先进单位、常州市实验室建设先进学校、溧阳市校舍建设先进单位、溧阳市校务公开先进单位,师生于市级以上各类竞赛中获奖二十多人次,全面完成各项事业指标要求。

二、管理体制和领导班子

    1、管理体制

学校已形成了校长负责、党支部监督、工会参与的民主治校的管理体制。凡学校重大事情,均要通过校行政或校务会议商量,由校长执行,工会实施监督,确保了校长决策的准确性。同时在这过程中,使决策形成全员共识,确保贯彻的效率,如学校新三年发展规划及年度计划、基建、教师奖罚、考核方案等。学校建立了较为完善的管理体制,如《教师教学业务考核办法》、《绩效工资考核办法》、《班主任考核办法》、《教师听评课制度》、《教师年度考核办法》等。

2、领导班子

经过三学年的努力,学校领导班子已成为坚强领导集体,带领全体教职员工克服困难,使学校的办学水平逐步提高,在群众中有较高的威信。班子成员,敬业勤政,团结协作,表现出强烈的事业心和责任感;作风踏实,模范遵纪守法,廉洁从教,为人师表,办事公正。我们进一步也拟将教学业务精、工作能力强、教学效果好、思想作风正的年轻人吸收到领导班子中来。

由于师资紧缺,班子成员都超额承担教育教学任务,带头上公开课,经常深入课堂听课,积极组织参加校级教研活动。

3、依法办学

俗话说:没有规矩,不成方圆。制订和贯彻执行学校章程,是进一步加大依法治校、依法治教力度的重大措施。因此本校在学习国家、教育行政部门制订的有关法律、法规的基础上对学校以前制订的各类规章制度进行不断改革完善,使各项管理有章可循,走出了一条依靠群众办学、民主管理、依法治校的路子,逐步实现学校管理由常规管理向法规管理的转变。学校的一些重大事情,如学校章程修改,行风建设,各项成功创建及优异考核,就是校长根据学校章程,依法管理,得到有效落实的最好说明。