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2018年下半年上兴初中工作计划

       

时间:2018/9/1 10:28:46 来源:上兴初中 阅读:232 次

2018年下半年上兴初中工作计划

 

一、指导思想

以《2018年溧阳市教育工作意见》为依托,全面贯彻党的十九大精神,坚持以人为本,加快推进教育现代化建设,不断提高教育质量为目标,深化教育教学改革,大力实施素质教育,努力提高学校办学水平

二、主要目标

1.积极推进旧教学楼改造和学生食堂用餐区域的扩建(改建)工程;构思和做好校园文化环境优化提升,努力打造校园文化特色;继续建设平安校园、节能型校园;关注和参与智慧校园的建设和申报工作。

2.继续坚持以人为本,深入开展德育工作,认真落实《江苏省中小学管理规范》要求,抓好常规管理,提升服务意识和服务水平,进一步建设团结发展、和谐进取的学校管理和育人氛围。积极申报和创建成“常州市文明校园”。

3.进一步健全安全工作制度,完善安全措施,强化一岗双责制度,加强日常教育和过程管理,确保不发生学校责任安全事故。杜绝师生违法犯罪事件,严格执行教育法规。积极做好学生接送、校园安保、食堂用餐工作。

4建设一支坚强有力、群众满意度较高的师资队伍。加强教师的专业引领发展工作和优秀教师、骨干教师的培养工作

5.加强学生常规管理,积极推行学生德育量化考评办法,努力促进我校学生科学、健康、快乐、长足发展。

6.严格执行课程标准,开足开齐规定课程,认真落实“教学五认真”,认真开展省级课题《基于学生基本素养的课堂教学模式》的研究,形成一定的研究成果。

7.做好毕业班的教学管理和研究工作,保证2019年中考成绩明显高于2018年,实现普通高中录取率,四星级高中分配名额利用率均不低于2018年的目标。

8.重视现代教育手段和信息资源的建设和使用,认真做好教育信息化系统工作,努力为学校发展、师生发展提供更好地服务。

三、工作措施

(一)积极推进旧教学楼改造立项工作,提升校园文化建设水平,关注智慧校园建设。

我校2018年秋季学生数增至近800人,到2019年秋季将突破900人,班额将达到20个班级,目前的一幢新教学楼无法完成正常的班级容量,同时旧教学楼也存在安全隐患,必须要进行改造,以保证学生入学、教师办公;学校学生食堂现有用餐区域的面积无法满足增长的学生数的需求,必须要进行因地制宜地扩建(改建)。学校将积极向市教育局申报旧教学楼和学生食堂用餐区域的改造立项工作,以保证后续教学工作不受影响。同时根据市教育局领导的建议,结合学校发展的需要,进一步着手从软件建设角度思考和谋划校园文化建设提升,进一步发挥好环境育人功能,让校园的每一个角落都有文化,都会“说话”。通过校园文化建设,努力培养热爱自然、热爱家乡、热爱祖国,学习和继承祖国传统文化,有思想有远志的新时代中学生。

继续重视和加强教育信息化工作,在市教育局统一指导下,建立和丰富学校的教育教学管理系统、教育教学资源库,更新校园网站系统,发挥好教育现代化手段育人功能。

积极关注智慧教育和智慧校园工作,组织学习和积极为申报智慧校园做好前期工作。

(二)高度重视安全工作,加强依法治校,促进学校规范化发展。

安全工作事关千家万户,影响到学校的正常教育教学秩序,必须高度重视,全员参与,严格落实“一岗双责”,明确责任,重视细节管理和过程管理。定期开展全方位的安全督查、考评,经常开展安全逃生演练、消防演练,培养师生安全意识和自护能力。制订和完善学校应急预防机构和方案,及时发现和消除安全隐患,努力建设平安校园。

依据新修订的学校章程和有关规章制度的认真落实,加强师生法制教育和宣传工作,继续全力推进依法治校工作。促进学校规范化管理和发展。

本学期重点是继续做好学生接送安全和饮食安全工作;进一步保证“溧阳市品质食堂”的服务质量,打造餐饮文化,增强特色。加强校园建筑和设施设备的安全维护和管理。

(三)继续加强队伍建设,打造团结进取、敬业民主的两支队伍。

1.坚持师德为先,重视师德建设和考核。

由党支部和工会负责,认真抓好教育行风建设、师德规范管理和教育廉政建设工作。切实做好教职工的思想政治教育工作,组织学习和落实“师德六条”和“五要十不”,开展好师德建设月活动,开展好读书沙龙活动,经常开展教职工文体活动、“感恩活动”、团队合作类活动,通过情感沟通带动人,在思想上影响人、用文化凝聚人。坚决杜绝各类违反师德要求、有背师德形象的行为,树立新型优秀教育工作者形象。

同时,我们还要继续积极宣传我们学校教师中的先进事迹,用身边的先进人物来影响和带动全体教职工积极进取。

2.完善校本研修机制,充分发挥骨干引领效应。

继续重视和借助各类培训,发动全校教师积极参与,主动学习,加强交流,提升业务能力和理论水平,适应教育形势的发展和学校发展的需求。

同时,我们还要完善机制,强化校本培训措施。一是在校本培训、教师考核等方面进一步改革和完善制度,强化考核力度,明确奖罚举措,考核和引领并重,促使我校教师重视和加强理念学习和业务进修,重视和加强教科研工作,不断提升自身素质和水平。二是要建立骨干引领的机制,发挥我校“四类人”和业务能力突出的优秀教师的领带作用,抓好传帮带工作,以一对一、一对多的形式和考评奖励制度保证校内骨干教师的示范、引领、培训效果,切实提高我校教师的整体业务能力和实践水平。三是重视内外结合,加大培训和交流的力度,不断的走出去,经常的请进来,同时通过网络培训、县市和省内外的教研活动平台,采取多种形式多渠道的加强校本培训和研讨进修工作,不断开拓我校教师的视野,提升境界,更新观念,学习先进经验,激发内需,提升实效。四是深入开展岗位大练兵和评比竞赛活动,通过说课、基本功竞赛、评优课、论坛、演讲等形式提升教师尤其是青年教师的理论水平和业务能力。努力建设一支拉得出,打得响,站得稳,走得久的教师队伍。

学校校本培训和教科研工作力戒“假大空”和走过场,要从制度和形式、内容、方式等方面引领教师关注课堂、关注学生、关注日常教育教学问题,使培训和教科研工作遵循“切口小,挖得深,有质量,出成效”的工作原则有序展开和深入持久进行。真正实现以教科研促质量、出干将、兴学校的工作目标。

3.加强中层干部的培训学习,重视班主任队伍的建设。

本学期着重组织中层干部的培训学习工作,有计划的开展好“读一本书,写一篇教育管理论文,参加一次现场管理实践活动,组织一次管理经验交流活动”。重点提高中层干部的服务意识和管理能力。

本学期继续加强班主任的培训和班级管理经验研讨活动,进一步思考和完善班主任考核和奖励办法,吸引更多的有能力的老师积极担任班主任工作,以提高学校德育工作水平,加强学生思想道德素质的培养和心理健康教育。

(四)积极加强教学研究,提升学校办学特色。

本学期,继续以省级课题《基于学生基本素养的课堂教学模式探究》为平台,开展以教导处牵头,教研组为单位的课题研究。通过学习理论,结合实践进行思考和研究,积极开展课堂模式探讨,撰写论文、心得,开展交流、讨论和评比活动,积极探索各学科的基于学生素养的课堂模式,以积累一定的学习成果,力争课题研究进一步取得成效。

(五)重视教育教学工作,不断提升教育教学质量,促进可持续发展。

1.加强德育教育,严格常规管理,提升德育工作成效。

①充分利用国旗下讲话、主题班会和学校板报橱窗及竞赛评比活动,开展学生自我教育和激励教育,多形式开展社会主义核心价值观的宣传教育活动,实现“育人先立德,成才先成人”的社会主义德育工作目标。同时,继续开展关爱贫困留守学生活动,经常深入学生家中,形成良好的社会氛围,充分利用家校联系平台和经常召开各种形式的学生及家长会。营造良好育人氛围。

②加强学生常规管理,通过组织学习新版《中小学生守则》和《上兴中学学生一日常规》,开展德育精品活动,加强常规教育、管理和考核,认真推行和落实好学生德育量化考评工作,培养学生良好的行为习惯和思想道德素质。

③继续开展“校园之星”评选活动和各类优秀学生的评比活动;筹划开展首届“十佳中学生”评比活动,树立典型榜样,营造文明向上、争先创优的良好氛围。在全校通过公开推荐、严格审核、公示实绩、竞选演说、全校投票的方式评选出上兴中学首届“十佳中学生”,召开隆重的表彰大会发奖,并在学校网站和橱窗予以展示。促使这一活动在全校学生和家长中产生极大的反响和带动作用。

2.严格课程管理,规范教育教学行为,促进科学发展。

   我们严格执行课程计划,开足开齐所有规定课程,严格执行学生在校的作息时间制度,积极开展好“阳光体育运动”;规范教师课堂教学行为,努力提高课堂教学效益,切实减轻学生过重的课业负担;严格遵守上级的有关考试制度和学生科学评价机制,坚决杜绝以分数作为评价学生的唯一标准,杜绝排名;倡导激励性评价机制,给予学生更多的关爱和帮助,鼓励学生全面发展,培养特长。充分使用好学生成长记录袋和综合素质评价办法。

3重视和抓好教学常规落实工作,不断提升教学质量。

严格落实课程管理就要重视和抓好教学常规的落实工作。本学期要继续抓好教师教学常规考评工作,继续探索将教学常规的考评与教师的绩效工资、岗位评聘、年度评优、职务晋升等进行挂钩,发挥好考评促发展的作用。

本学期重点要做好“教学五认真”的落实,重点是在备课、上课、作业批改上细化要求,强化落实,抓好二次备课、撰写教学反思、进行二次作业批改等环节的管控工作,努力促进高效课堂、减负增效进程。

4.加强学习方法研究和指导,培养学生自主学习能力。

以记忆方法的研究为平台,以错题集为抓手,加强对学生学习方法的研究和指导,重视学生良好学习习惯的养成教育,培养学生自信、自主学习的能力,提高学习效率,促进学生学习质量的不断提高。

5.抓好体卫艺教育工作,注重学生活动开展,促进学生和谐发展。

依托音体美教研组,联合多部门开展丰富多彩的课外活动、兴趣小组活动以及文体艺术活动,不仅可以极大的丰富师生的课余生活,提高他们的实践能力,还可以很好地融洽师生关系,增进交流,促进师生和谐发展。更好地实现体艺“2+1”目标。

本学期重点做好国庆、迎新为中心的校园文化艺术节活动和校运会的组织,继续组织学生积极参加上级教育部门组织的各类学生竞赛和运动会,展示风采,激励发展。